探花的自留地

三年级的作文教学一直让我犯难。从看图写话的具象思维，一下子转变为命题作文的抽象写作，让大部分没有经过训练的孩子感到无从下笔，或是索性三言两语写完一件事情。 这也难怪，如今的大部分孩子每天...

每当铃声响起，我们戴着口罩、套上手套，当起“临时服务员”，给孩子们打饭、盛菜、盛汤。此时，饭勺在我们手中飞舞，成为教室里一道独特的风景线。 现在，我每天都满怀感情地投入盛饭这一看似平常的事...

十年前，我通过全国硕士研究生考试顺利进入华东师范大学社会学系继续深造；也是这一年，我有幸结识了韩晓燕老师，成为她众多徒儿之一，亦成为“Han Group”的一员。 做学术研究离不开导师的指导和帮助...

我如愿成为教师已有半年多了。随着对学生认识的深入，在我的眼中，他们渐渐从一个个符号化的群体，变成了一个个有血有肉的鲜活的个体。今天，我想分享一位学生的故事。 说实话，第一眼看到程同学，我...